Doç. Dr. GÖKHAN ILGAZ

2021 - Devam Ediyor Doç. Dr.

2012 - 2021 Yrd. Doç. Dr.

2012 - 2012 Öğretim Görevlisi Dr.

2011 - 2012 Öğretim Görevlisi

2005 - 2011 Araştırma Görevlisi

2018 - Devam Ediyor Anabilim/Bilim Dalı Başkanı

2014 - Devam Ediyor Bölüm Başkan Yardımcısı

2019 - 2024 Enstitü Müdürü

ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI

Öğretim İlke ve Yöntemleri

Eğitimde Program Geliştirme

Eğitimde Program Geliştirme (MB Seçmeli)

PROGRAM GELİŞTİRME

Eğitim Sosyolojisi

REHBERLİKTE PROGRAM GELİŞTİRME

ÖĞRETMENLİK UYGULAMALARI

EĞİTİM SOSYOLOJİSİ (SEÇMELİ I)

ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ I

TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI

TÜRK EĞİTİM TARİHİ

Bilim Tarihi

Sosyolojiye Giriş

OKUL DENEYİMİ I

Özel Öğretim Yöntemleri

SOSYOLOJİ

KARŞILAŞTIRMALI EĞİTİM

Öz Düzenlemeli Öğrenme

LİTERATÜR VE ARAŞTIRMA YAZIMI

ÖZ-DÜZENLEMELİ ÖĞRENME

İşbirlikli Öğrenme

ÖZEL EĞİTİM ALANINDA AKADEMİK MAKALE YAZIMI

Beyin ve Öğrenme

ÜLKELER ARASI KARŞILAŞTIRMALI SINIF ÖĞRETMENİ YETİŞTİRME SİSTEMLERİ VE POLİTİKALARI

Tez Çalışması I

Uzmanlık Alan Dersi I

Tez Çalışması II

Uzmanlık Alan Dersi II

OKUL ÖNCESİ EĞİTİM ALANINDA AKADEMİK MAKALE YAZIMI

OKUL DENEYİMİ

Doğrudan Öğretim Yöntemiyle Sunulan 3 Boyutlu Dokunsal ve Sesli Hikayelerin Görme Engelli Bireylerin Okuma Becerisi Üzerindeki Etkililiği

ILGAZ G. (Danışman)

C.ALBAY(Öğrenci), Doktora, 2025

Examination of modern Greek language and literature undergraduate programs in Türkiye

ILGAZ G. (Danışman)

S.GIOUSOUF(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2025

Türkiye'deki çocuk gelişimi lisans programlarının incelenmesi

ILGAZ G. (Danışman)

A.MERT(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2024

2019-2023 yılları arasındaki LGS matematik sorularının TIMSS bilişsel alanlarına, Matematik Öğretim Programına ve MATH taksonomisine göre incelenmesi

ILGAZ G. (Danışman)

S.MEŞE(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2024

Okul öncesi eğitimcileri için dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğuna yönelik bir eğitim programı tasarımı: Eylem araştırması

ILGAZ G. (Danışman)

B.CANSU(Öğrenci), Doktora, 2024

Fiziksel aktivite programının özel gereksinimli çocukların gelişimi, erken okuryazarlık becerileri, çalışma belleği ve ebeveynlerin algıladıkları sosyal destek üzerindeki etkileri

ILGAZ G. (Danışman)

İ.ALTAN(Öğrenci), Doktora, 2024

Özel öğrenme güçlüğü ve özel yeteneği olan iki kere farklı öğrencilerin eğitimine yönelik bir hizmet içi eğitimin geliştirilmesi

ILGAZ G. (Danışman)

H.SAİD(Öğrenci), Doktora, 2023

Avrupa'daki ortaokul özel eğitim öğretmenlerinin incelenmesi

ILGAZ G. (Danışman)

S.MOUSTAFA(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2022

Zihinsel engelli çocuğa sahip ailelerin yaşam doyumu yaşam kalitesi ve benlik saygısı düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

ILGAZ G. (Danışman)

E.SELVİ(Öğrenci), Doktora, 2022

Kaynaştırma eğitimi uygulamalarında karşılaşılan sorunlar üzerine yapılan lisansüstü tezlerin incelenmesi: Meta-sentez çalışma

ILGAZ G. (Danışman)

M.ALI(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2022

İngilizce öğretmenlerinin üstün yeteneklilerin öğretimine ilişkin özyeterliklerinin belirlenmesi

ILGAZ G. (Danışman)

İ.GİRGİN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2021

Özel eğitim öğretmenlerinin cinsel eğitime yönelik tutumları ve hizmet içi eğitimleri için bir ihtiyaç analizi

ILGAZ G. (Danışman)

T.BAYYİĞİT(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2021

Batı Trakya azınlık öğretmenlerinin kaynaştırmaya yönelik tutumları ve eğitim programı tasarım yaklaşımları

ILGAZ G. (Danışman)

B.ADİL(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019

Fen öğretmenlerinin programların uygulanması ile ilgili görüşleri: TIMSS 2015'ten kanıtlar

ILGAZ G. (Danışman)

P.BANYA(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019