Doç. Dr. DENİZ MERTKAN GEZGİN

Yayın Ağı

Makaleler 64

1. AIlessphobia in Education and Academic Procrastination among Undergraduate Students in Sports Sciences: A Cross-Sectional Study

Gezgin D. M., Erduğan F., Temel A., Nurlu O., Kedersiz S.

INTERNATIONAL JOURNAL ON STUDIES IN EDUCATION , cilt.8, sa.3, ss.656-660, 2026 (ESCI)

2. Psychometric Evaluation of the Trait-State FoMO Scale in a Turkish University Sample: Validity, Reliability, and Invariance Across Groups

Gezgin D. M., Lin C., Kartol A.

INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMAN-COMPUTER INTERACTION , 2026 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)

3. Cyberloafing Behaviors Among Preschool Teachers: The Effects of Intrinsic, Extrinsic, and Administrative Teacher Motivation

Dağlı E. S., Atabay E., Gezgin D. M.

JOURNAL OF EDUCATION AND FUTURE-EGITIM VE GELECEK DERGISI , sa.29, ss.59-73, 2026 (ESCI, TRDizin)

4. Psychometric Properties of the Chinese Version of the AIlessphobia in Education Scale (AILPES): Reliability, Validity, and Cross-Cultural Measurement Invariance

Xu Y., Song Y., Gezgin D. M., Liu Z., Zheng W.

International Journal of Human–Computer Interaction , cilt.1, sa.1, ss.1-21, 2026 (SCI-Expanded, SSCI)

5. Using Explainable Artificial Intelligence to Predict Internet Addiction in Turkish University Students

GEZGİN D. M., Efeoğlu E.

International Journal of Human-Computer Interaction , cilt.42, sa.4, ss.2012-2034, 2026 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)

6. Unveiling the Mediating Role of Boredom Proneness in the Relationship Between FoMO and Problematic Smartphone Use Among Undergraduates

Gezgin D. M.

ADDICTA-THE TURKISH JOURNAL ON ADDICTIONS , cilt.12, sa.4, ss.475-483, 2025 (ESCI, Scopus, TRDizin)

7. The role of self-regulated learning in modelling the relationships between learning approaches, FoMO and smartphone addiction among university students

GEZGİN D. M., TÜRK KURTÇA T., MIHCI C., Lin C., Griffiths M. D.

British Journal of Educational Technology , cilt.56, sa.6, ss.2296-2320, 2025 (SSCI, Scopus)

8. Social interaction anxiety and Internet addiction among university students in medical and health sciences: the mediating role of fear of missing out

Gezgin D. M., Türk Kurtça T.

PSYCHOLOGY, SOCIETY & EDUCATION , cilt.17, sa.3, ss.54-63, 2025 (ESCI, Scopus)

9. Examining University Students’ Opinions on Online Gambling Behaviors, Motivations, and Negative Effects: A Qualitative Analysis Study Üniversite Öğrencilerinin Çevrimiçi Kumar Davranışları, Motivasyonları ve Olumsuz Etkilerine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi: Bir Nitel Analiz Çalışması

Gezgin D. M., Hamutoglu N., Atabay E.

Addicta: the Turkish Journal on Addictions , cilt.12, sa.2, ss.236-250, 2025 (ESCI, Scopus, TRDizin)

10. Developing the AIlessphobia in education scale and examining its psychometric characteristics

GEZGİN D. M., TÜRK KURTÇA T.

Education and Information Technologies , cilt.30, sa.4, ss.4471-4491, 2025 (SSCI, Scopus)

11. Understanding University Students' Intentions to Use Chatbots in Computer Programming Education: A Quantitative Study

Gezgin D. M., Resamov S., kesici a. i., YILDIRIM S.

Sakarya University Journal of Education , cilt.14, sa.Special Issue-AI in Education, ss.142-158, 2024 (TRDizin)

12. Deep and surface learning approaches are related to fear of missing out on social networking sites: A latent profile analysis

GEZGİN D. M., TÜRK KURTÇA T.

Computers in Human Behavior , cilt.149, 2023 (SSCI, Scopus)

13. Undistracted Reading, Not More or Less: The Relationship Between High School Students’ Risk of Smartphone Addiction and Their Reading Habits

GEZGİN D. M., Gurbuz F., Barburoglu Y.

Technology, Knowledge and Learning , cilt.28, sa.3, ss.1095-1111, 2023 (ESCI, Scopus)

14. Effectiveness of Virtual Reality Technology in Teaching Pedestrian Skills to Children with Intellectual Disabilities

Kurtca E., Gezgin D. M.

KAFKAS EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ , cilt.10, sa.1, ss.118-138, 2023 (TRDizin)

15. The Effect of Cyberloafing Behaviors on Smartphone Addiction in University Students: The Mediating Role of Fear of Missing Out

GÜRBÜZ F., Bayraklı M., GEZGİN D. M.

Journal of Educational Technology and Online Learning , cilt.6, sa.1, 2023 (Hakemli Dergi)

16. Üniversite Öğrencilerinin Akıllı Telefon Bağımlılığının Rekreatif Faaliyetlere Katılım Davranışları Açısından İncelenmesi

Gedik S., Gezgin D. M.

GENÇLİK ARAŞTIRMALARI DERGİSİ , cilt.10, sa.28, ss.6-25, 2022 (TRDizin)

17. Ortaokul Öğrencilerinin Robotik ve Kodlama Eğitimi Başarılarına İşbirlikli Öğrenme Tutumu, Problem Çözme Becerisi Algısı Ve Kişilik Tiplerinin Etkisi: Bir Nedensel Karşılaştırma Araştırması

Gezgin D. M., Azaz E., Atabay E.

Journal of Instructional Technologies and Teacher Education, Karadeniz Technical University , cilt.11, sa.2, ss.28-42, 2022 (Hakemli Dergi)

18. LİSE ÖĞRENCİLERİ ARASINDA DİJİTAL ŞİDDET: SİBER ZORBALIK, AKILLI TELEFON BAĞIMLILIĞI VE MEDYA OKURYAZARLIK ARASINDAKİ İLİŞKİ

Gürkan H., Atabay E., Gezgin D. M.

Trakya Eğitim Dergisi , cilt.12, sa.3, ss.1799-1820, 2022 (TRDizin)

19. Gender, Self-regulation, Academic Procrastination, and Smartphone Checking Frequency During Study Hours in Predicting Turkish Adolescents’ Smartphone Addiction

GEZGİN D. M.

Addicta: the Turkish Journal on Addictions , cilt.9, sa.1, ss.38-47, 2022 (Scopus, TRDizin)

20. LİSE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL MEDYA KULLANIM DAVRANIŞLARI İLE OKUMA ALIŞKANLIKLARI ÜZERİNE BİR İNCELEME

Gezgin D. M.

Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.23, sa.2, ss.789-806, 2021 (TRDizin)

21. The Relationship between Teacher Candidates' Fear of Missing Out Levels and Behavior on Social Media

MIHCI C., GEZGİN D. M.

Journal of Educational Technology and Online Learning , cilt.4, sa.4, ss.854-863, 2021 (Hakemli Dergi)

22. The Effect of Free Time Management Skills upon Smartphone Addiction Risk in University Students

GEZGİN D. M., MIHCI C., Gedik S.

JOURNAL OF EDUCATION IN SCIENCE, ENVIRONMENT AND HEALTH , cilt.7, sa.4, ss.354-366, 2021 (Hakemli Dergi)

23. SOCIAL MEDIA ADDICTION IN PRIMARY SCHOOL TEACHER CANDIDATES: WHAT IS THE ROLE OF SOCIAL MEDIA FEATURES AND USER BEHAVIOURS?

Dağlı E. S., Eşme Y., GEZGİN D. M.

Journal of Instructional Technologies and Teacher Education , cilt.10, sa.1, ss.37-51, 2021 (Hakemli Dergi)

24. An Investigation into the Relationship between Nomophobia and Social and Emotional Loneliness of Turkish University Students

GEZGİN D. M., ÜMMET D.

INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY AND EDUCATIONAL STUDIES , cilt.8, ss.14-26, 2021 (Hakemli Dergi)

25. ÇALIŞMA HAYATINDA ÖTEKİLEŞTİRİLMEYE İLİŞKİN ROMAN KADINLARIN GÖRÜŞLERİ: NİTEL BİR ÇALIŞMA

fazla s., Oruc I., Gezgin D. M.

Trakya Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi , cilt.11, sa.21, ss.1-20, 2021 (TRDizin)

26. Çevrimiçi Ortamlarda Bilgiye Nasıl Ulaşılır? Y Kuşağı Teknolojik İletişim Araçları Kullanımının Karşılaştırılması

Hamutoglu N., Gezgin D. M., Gemikonakli O., Camilleri S.

Journal of Education and Future , cilt.0, sa.20, ss.13-24, 2021 (ESCI, TRDizin)

27. BÖTE BÖLÜMÜNDE ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN SİBER AYLAKLIK YAPMA NEDENLERİNE AİT GÖRÜŞLERİ: BİR KARMA YÖNTEM ÇALIŞMASI

Gezgin D. M., SARSAR F.

Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.24, sa.1, ss.243-256, 2020 (TRDizin)

28. Akıllı Telefon Kullanım Becerisi Bağlamında Okul Öncesi Öğretmenlerinin Nomofobi Eğilimlerinin İncelenmesi

Gezgin D. M., Hamutoglu N., Başarmak U., Dağlı E. S.

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.14, sa.32, ss.1-16, 2020 (TRDizin)

29. Üniversite Öğrencilerinde Akıllı Telefon Bağımlılığı: Çok Boyutlu Yalnızlığın Yordayıcı Rolü

Gezgin D. M., ümmet d., Hamutoglu N.

Trakya Eğitim Dergisi , cilt.10, sa.2, ss.317-329, 2020 (TRDizin)

30. Comparative Cross-Cultural Study in Digital Literacy

HAMUTOĞLU N. B., GEMIKONAKLI O., RAFFAELE C. D., GEZGİN D. M.

EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , cilt.20, sa.88, ss.1-28, 2020 (ESCI, Scopus, TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

31. Smartphone Addiction in Undergraduate Athletes: Reasons and Effects of Using Instagram Intensively

GEZGİN D. M., MIHCI C.

International Journal of Technology in Education and Science , cilt.4, sa.3, ss.188-202, 2020 (Hakemli Dergi)

32. Investigating Direct and Indirect Effects of Social Media Addiction, Social Media Usage and Personality Traits on FOMO

HAMUTOĞLU N. B., TOPAL M., GEZGİN D. M.

International Journal of Progressive Education , cilt.16, sa.2, ss.248-261, 2020 (Hakemli Dergi)

33. The development of the online player type scale: Construct validity and reliability testing

KAYA N. B., Topal M., Samur Y., GEZGİN D. M., Griffiths M. D.

International Journal of Cyber Behavior, Psychology and Learning , cilt.10, sa.1, ss.15-31, 2020 (Scopus)

34. Öğretmen Adaylarının Akıllı Telefon, Mobil Telefonsuz Kalma Korkusu (Nomofobi) Ve Gelişmeleri Kaçırma Korkusuna (Fomo) İlişkin Algılarının Metafor Kullanılarak Belirlenmesi

Gezgin D. M., Hamutoglu N., GÜLTEKİN G. S., YILDIRIM S.

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.8, sa.2, ss.733-783, 2019 (TRDizin)

35. A Study of the Effectiveness of Edmodo on Preservice Classroom Teachers' Views of Web-Assisted Collaborative Learning Environments, Sense of Classroom Community, and Perceived Learning

KAYA N. B., Gemikonakli O., GEZGİN D. M.

Science Education International , cilt.30, sa.2, ss.128-137, 2019 (Scopus)

36. The effect of mobile learning approach on university students' academic success for database management systems course

GEZGİN D. M.

International Journal of Distance Education Technologies , cilt.17, sa.1, ss.15-30, 2019 (Scopus)

37. Üniversite Öğrencilerinin Ders Sırasında Öğretim Amacı Dışında Mobil Telefon Kullanımına Etki Eden Faktörlerin İncelenmesi

Sumuer E., Gezgin D. M., YILDIRIM İ. S.

Sakarya University Journal of Education , cilt.8, sa.4, ss.7-19, 2018 (TRDizin)

38. Mesleki ve Teknik Lise Öğrencilerinin Siber Aylaklık Düzeylerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi

Gezgin D. M., ARSLANTAŞ T. K., Sumuer E.

Ege Eğitim Dergisi , cilt.19, sa.2, ss.408-424, 2018 (TRDizin)

39. GENÇ NESİL ARASINDA YAYGINLAŞAN BİR BAĞIMLILIK: AKILLI TELEFON BAĞIMLILIĞININ CİNSİYET, AKADEMİK BAŞARI VE MOBİL OYUN OYNAMA DEĞİŞKENLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

Gezgin D. M., Hamutoglu N., SAMUR Y., YILDIRIM İ. S.

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama , cilt.8, sa.2, ss.212-231, 2018 (TRDizin)

40. Understanding patterns for smartphone addiction: Age, sleep duration, social network use and fear of missing out

GEZGİN D. M.

Cypriot Journal of Educational Sciences , cilt.13, sa.2, ss.166-177, 2018 (Scopus)

41. İşitme Engelli Öğrencilerin Türkçe Eğitiminde Bilgisayar Destekli Eğitim Yazılımı Kullanımının İncelenmesi

GEZGİN D. M., UYGUN Y., TEKE A. K.

Journal of Instructional Technologies and Teacher Education , cilt.7, sa.1, ss.36-45, 2018 (Hakemli Dergi)

42. The relationship between nomophobia and loneliness among Turkish adolescents

GEZGİN D. M., KAYA N. B., Sezen-Gultekin G., Ayas T.

International Journal of Research in Education and Science , cilt.4, sa.2, ss.358-374, 2018 (Scopus)

43. Mobile learning according to students of Computer Engineering and Computer Education: A comparison of attitudes

GEZGİN D. M., Adnan M., ACAR GÜVENDİR M.

Turkish Online Journal of Distance Education , cilt.19, sa.1, ss.4-17, 2018 (Scopus)

44. The relationship between levels of nomophobia prevalence and internet addiction among high school students: The factors influencing nomophobia

GEZGİN D. M., ÇAKIR O., YILDIRIM İ. S.

International Journal of Research in Education and Science , cilt.4, sa.1, ss.215-225, 2018 (Scopus)

45. Relationship between nomophobia and fear of missing out among Turkish university students

GEZGİN D. M., KAYA N. B., Sezen-Gultekin G., Gemikonakli O.

Cypriot Journal of Educational Sciences , cilt.13, sa.4, ss.549-561, 2018 (Scopus)

46. Social Networks Users: Fear of Missing Out in Preservice Teachers

GEZGİN D. M., HAMUTOĞLU N. B., Gemikonaklı O., Raman İ.

JOURNAL OF EDUCATION AND PRACTICE , cilt.8, sa.17, ss.156-168, 2017 (Hakemli Dergi)

47. Exploring The Influence of The Patterns of Mobile Internet Use on University Students’ Nomophobia Levels

GEZGİN D. M.

European Journal of Education Studies , cilt.3, sa.6, ss.29-53, 2017 (Hakemli Dergi)

48. Sosyal Ağ Kullanıcıları Arasında Nomofobi Yaygınlığının Çeşitli Faktörler Açısından İncelenmesi

GEZGİN D. M., ŞAHİN Y. L., YILDIRIM İ. S.

EğitimTeknolojisi Kuram ve Uygulama , cilt.7, sa.1, ss.1-15, 2017 (TRDizin)

49. Nomophobia prevalence among pre-service teachers A case of Trakya University

GEZGİN D. M., ŞUMUER E., Arslan O., YILDIRIM İ. S.

Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.7, sa.1, ss.86-95, 2017 (TRDizin)

50. Modern Çağın Yeni Fobisi: Üniversite Öğrencileri Arasında Nomofobi Prevalansı

Adnan M., Gezgin D. M.

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , cilt.49, sa.1, ss.141-158, 2016 (TRDizin)

51. The Analysis of the Relationship between Being a Cyber Bully and Cyber Victim among Adolescents In Terms Of Different Variables

ÇAKIR Ö., GEZGİN D. M., AYAS T.

International Journal of Progressive Education , cilt.12, sa.3, ss.134-154, 2016 (Hakemli Dergi)

52. Makine Mühendisliği ve Ekonometri Öğrencilerinin Programlamaya İlişkin Öz Yeterlik Algılarının İncelenmesi

Gezgin D. M., Adnan M.

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.17, sa.2, ss.509-525, 2016 (TRDizin)

53. Üniversite Öğrencilerinin Nomofobi Düzeyleri ile Farklı Davranış Örüntülerinin Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

KAPLAN G. A., Gezgin D. M.

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.0, sa.40, ss.51-69, 2016 (TRDizin)

54. Analysis of nomofobic behaviors of adolescents regardingvarious factors

GEZGİN D. M., ÇAKIR Ö.

Journal of Human Sciences , cilt.13, sa.2, ss.2504-2519, 2016 (Hakemli Dergi)

55. Investigation of High School Students' Internet Addiction inThe Light of Various Variables

Gezgin D. M., AKILLI G. K.

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.12, sa.3, ss.917-931, 2016 (TRDizin)

56. Bilişim Teknolojileri Kullanımının Türkçeye Etkileri

GEZGİN D. M., SİLAHSIZOĞLU CHASAN E.

Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry , cilt.7, sa.1, ss.28-46, 2016 (TRDizin)

57. BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜNDE ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN BÖLÜMLERİNİ SEÇME NEDENLERİNİN İNCELENMESİ: TRAKYA ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Gezgin D. M.

Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.17, sa.2, ss.297-312, 2015 (TRDizin)

58. The Effect of a Facebook Game that Requires EnglishVocabulary Knowledge on Students English VocabularyDevelopment

GÜVENDİR E., GEZGİN D. M.

Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi(EBAD) , cilt.5, sa.1, ss.41-55, 2015 (Hakemli Dergi)

59. Kablosuz Ağlar İçin Bir DoS Saldırısı Tasarımı

Gezgin D. M., BULUS E.

Bilişim Teknolojileri Dergisi , cilt.6, sa.3, ss.17-23, 2013 (TRDizin)

60. Infrastructure of a Wireless Local Area Network: T.Ü. Mehmet Akif Ersoy lecture center

GEZGİN D. M., Buluş E.

Croatian Journal of Education , cilt.14, sa.SPECIAL.ISS, ss.43-49, 2012 (SSCI, Scopus)

61. A Web Control Based Student Classroom Attendance Tracking System Application TUODS

GEZGİN D. M., ÜSTEL F., TÜRK A., TOPLAN H. Ö., KURT A. O., BÜYÜKKAYA E., et al.

Trakya Üniversitesi Mühendislik Bilimleri Dergisi , cilt.13, sa.2, ss.109-119, 2012 (TRDizin)

62. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Öğrencilerinin Siber Zorbalığa İlişkin Duyarlılık Düzeylerinin İncelenmesi

GEZGİN D. M., ÇUHADAR C.

Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi(EBAD-JESR) , cilt.2, sa.2, ss.93-104, 2012 (Hakemli Dergi)

63. Kablosuz Ağların Güvenlik Açıklarının Eğitim Amaçlı İncelenmesi İçin Uygulama Tasarım

Gezgin D. M., Buluş E.

Trakya Eğitim Dergisi , cilt.2, sa.1, ss.127-135, 2012 (TRDizin)

64. The Security Seggestions for Wireless Access Points

GEZGİN D. M., BULUŞ E., BULUŞ H. N.

Trakia Journal Of Science , cilt.7, sa.2, ss.134-137, 2009 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 92

1. Prevalence of AIlessphobia in Education: Engineering Students’ Fear of AI Unavailability

Gezgin D. M.

International Scientific Conference UNITECH'25, Gabrovo, Bulgaristan, 09 Kasım 2025, (Tam Metin Bildiri)

2. Artificial Intelligence Tools in the Scientific Research Process: From Problem Definition to Presentation

Baynazoğlu M. E., Gezgin D. M.

International Scientific Conference UNITECH'25, Gabrovo, Bulgaristan, 09 Kasım 2025, (Tam Metin Bildiri)

3. ATHLETE BURNOUT: PSYCHOLOGICAL DETERMINANTS, HEALTH-RELATED OUTCOMES AND PREVENTION STRATEGIES

Erduğan F., Atabay E., Gezgin D. M.

AKDENİZ ZİRVESİ 15. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, Girne, Kıbrıs (Kktc), 09 Kasım 2025, (Tam Metin Bildiri)

4. GENERATIONS Y, X AND BABY BOOMERS: A COMPARATIVE STUDY REGARDING INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY SKILLS

Gezgin D. M., Büyüksaraçoğlu Sakallı F., Erduğan F.

AKDENİZ ZİRVESİ 15. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, Girne, Kıbrıs (Kktc), 09 Kasım 2025, (Tam Metin Bildiri)

5. EXAMINATION OF TEACHERS' DIGITAL LITERACY LEVELS IN THE ERA OF DIGITALIZATION IN EDUCATION

Gezgin D. M., Öztürk Avcı S.

EFES 3. ULUSLARARASI BİLİMSEL ARAŞTIRMALARDA GÜNCEL GELİŞMELER KONGRESİ, İzmir, Türkiye, 13 - 15 Eylül 2025, (Tam Metin Bildiri)

6. INVESTIGATION OF PRESCHOOL TEACHERS’ MOTIVATION LEVELS REGARDING DEMOGRAPHIC AND PROFESSIONAL VARIABLES

Gezgin D. M., Dağlı E. S.

EFES 3. ULUSLARARASI BİLİMSEL ARAŞTIRMALARDA GÜNCEL GELİŞMELER KONGRESİ, İzmir, Türkiye, 13 - 15 Eylül 2025, (Tam Metin Bildiri)

7. Investigation of Digital Game Addiction of Secondary School Students Regarding Personality Traits and Body Mass Index

GEZGİN D. M., Atabay E.

ANADOLU 16TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Van, Türkiye, 20 Aralık 2024, ss.1726-1734, (Tam Metin Bildiri)

8. Investigation of The Prevalence of Cyberchondria among Teachers Regarding Various Variables

GEZGİN D. M., Öztürk Avcı S.

ANADOLU 16TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Van, Türkiye, 20 Aralık 2024, ss.1735-1744, (Tam Metin Bildiri)

9. Social Media Addiction in High School Students: Demographic Characteristics, Family Relationships and Social Media Use Behaviours

GEZGİN D. M., Akgün Aslan E.

EGE 11th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, İzmir, Türkiye, 1 - 03 Haziran 2024, (Tam Metin Bildiri)

10. Psychosocial Effects of Digital Game Addiction in Secondary School Students: A Study on Demographic Factors, Academic Achievement and Social Support Status

GEZGİN D. M., Parıltı C.

EGE 11th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, İzmir, Türkiye, 01 Haziran 2024, (Tam Metin Bildiri)

11. Examining the Effect of the Prevalence of Netlessphobia on Smartphone Addiction Among University Students

GEZGİN D. M., TÜRK KURTÇA T.

BALKAN 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Üsküp, Makedonya, 4 - 07 Nisan 2024, (Tam Metin Bildiri)

12. Chatbot Use in Education: A Study on Deep and Surface Learning Approaches of University Students

GEZGİN D. M.

BALKAN 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Üsküp, Makedonya, 4 Mart - 07 Nisan 2024, (Tam Metin Bildiri)

13. Siber Dünyanın Karanlık Yüzü: Güvenlikten Zorbalığa Modern Problemler

GEZGİN D. M., Mert S., Kesici A. İ.

BALKAN 10TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON APPLIED SCIENCES, Kırklareli, Türkiye, 06 Ocak 2024, ss.229-246, (Tam Metin Bildiri)

14. Bilgisayar Programlama Eğitimi Alan Üniversite Öğrencileri Arasında Eğitimde Chatbot Kullanımına Yönelik Davranışsal Niyetin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

GEZGİN D. M., Mert S., Kesici A. İ.

BALKAN 10TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON APPLIED SCIENCES, Kırklareli, Türkiye, 06 Ocak 2024, (Özet Bildiri)

15. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL AĞLARDA GELİŞMELERİ KAÇIRMA KORKUSU DÜZEYLERİNİN DERS ÇALIŞMA DAVRANIŞLARI AÇISINDAN İNCELENMESİ

GEZGİN D. M., TÜRK KURTÇA T., Atabay E.

7. ULUSLARARASI EGE KONGRELERİ, İzmir, Türkiye, 25 - 27 Nisan 2023, (Tam Metin Bildiri)

16. TEKNOLOJİNİN AŞIRI KULLANIMI VE OBEZİTE: OBEZİTENİN NEDENLERİNDEN BİRİ TEKNOLOJİ BAĞIMLILIĞI OLABİLİR Mİ?

GEZGİN D. M., Yılmaz B. E.

7. ULUSLARARASI EGE KONGRELERİ, İzmir, Türkiye, 25 - 27 Nisan 2023, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

17. ROBOTICS TECHNOLOGY IN SPECIAL EDUCATION: APPLICATIONS, OPPORTUNITIES AND CHALLENGES

Gezgin D. M., Mıhcı C.

IV. INTERNATIONAL ISTANBUL CURRENT SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS, İstanbul, Türkiye, 25 Mayıs 2023, (Tam Metin Bildiri)

18. A REVIEW ON THE USE OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN SPECIAL EDUCATION

MIHCI C., GEZGİN D. M.

IV. INTERNATIONAL ISTANBUL CURRENT SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS, İstanbul, Türkiye, 2 - 03 Mayıs 2023, (Tam Metin Bildiri)

19. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ARASINDA ÇEVRİMİÇİ KUMAR OYNAMA DAVRANIŞLARI, NEDENLERİ VE OLUMSUZ ETKİLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME

GEZGİN D. M., HAMUTOĞLU N. B., Atabay E., Yılmaz B. E.

Bağımlılık ve Tedavi Yöntemleri Kongresi, İstanbul, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2023, (Özet Bildiri)

20. Robotik Kodlama Uygulamalarının Lise Öğrencilerinin Problem Çözmeye Yönelik Yansıtıcı Düşünme Becerisi ve Robotik Tutumuna Etkisi

GEZGİN D. M., Sümer O. N.

3. ULUSLARARASI KARADENİZ MODERN BİLİMSEL ARAŞTIRMALAR KONGRESİ, Samsun, Türkiye, 23 - 25 Mart 2023, (Tam Metin Bildiri)

21. Yardımcı Teknolojiler: Özel Eğitimde Güncel Gelişmeler

KURTÇA V. E., GEZGİN D. M.

3rd International Black Sea Modern Scientific Research Congress, Samsun, Türkiye, 23 Mart 2023, (Tam Metin Bildiri)

22. Özel eğitim alanında çalışan öğretmenlerin siber aylaklık düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

GÜNŞEN M. O., GEZGİN D. M.

INCSOS VIII. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, Tekirdağ, Türkiye, 20 - 23 Ekim 2022, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

23. SMARTPHONE USAGE STATISTICS OF UNIVERSITY STUDENTS DURING STUDYING AND READING: A DESCRIPTIVE STUDY

GEZGİN D. M.

Ahi Evran 2nd International Conference on Scientific Research, Kırşehir, Türkiye, 21 Ekim 2022, cilt.2, (Tam Metin Bildiri)

24. FEAR OF MISSING OUT IN SOCIAL MEDIA AFTER THE PANDEMIC (FoMO): A QUANTITATIVE RESEARCH AMONG UNIVERSITY STUDENTS

GEZGİN D. M., ADA K., Atabay E.

Ahi Evran 2nd International Conference on Scientific Research, Kırşehir, Türkiye, 21 Ekim 2022, cilt.2, (Tam Metin Bildiri)

25. The Effectiveness Of Using Virtual Reality Technology in Teaching Pedestrian Skills To Children with Intellectual Disability

KURTÇA V. E., GEZGİN D. M.

VI. International Applied Social Sciences, İzmir, Türkiye, 10 Kasım 2022, (Özet Bildiri)

26. Investigation of the Relationship Between Pre-Service Teachers' Fear of Missing Out Levels and Their Behaviors of Using Social Networking Sites

GEZGİN D. M., MIHCI C., Eşme Y., Dağlı E. S.

1st International Conference on Educational Technology and Online Learning, Balıkesir, Türkiye, 22 Eylül 2021, cilt.1, ss.17, (Özet Bildiri)

27. Lise Öğrencilerinin Kitap Okuma Alışkanlıkları ile Akıllı Telefon Bağımlılığı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi.

Fazla S., Akcan M., GEZGİN D. M.

7. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu’nda (ITTES 2019), 30 Ekim - 01 Kasım 2019, (Tam Metin Bildiri)

28. Türkçe Öğretmeni Adaylarının Mobil Öğrenmeye Yönelik Hazırbulunuşluk ve Tutumlarının İncelenmesi

SİLAHSIZOĞLU CHASAN E., SÜMER O. N., GEZGİN D. M.

7. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 30 Ekim 2019, ss.830-838, (Tam Metin Bildiri)

29. KKTC’de Öğrenim Gören Üniversite Öğrencilerinin Akıllı Telefon Bağımlılık Düzeyleri ile Çok Boyutlu Yalnızlık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

GEZGİN D. M., ÖZDAMLI F.

I. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, (Tam Metin Bildiri)

30. Sporcuların Antrenman Esnasında Akıllı Telefon Kullanımı: Nedenler ve Görüşler

GEZGİN D. M., SARSAR F., KURT C.

I. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, (Özet Bildiri)

31. Gelişen Teknolojinin Üniversite Öğrencileri Üzerindeki Sosyo-Psikolojik Etkileri

GEZGİN D. M.

XI. Uluslararası Balkan ve Yakın Doğu Sosyal Bilimler Kongreler Serisi, Tekirdağ, Türkiye, 9 - 10 Mart 2019, (Tam Metin Bildiri)

32. BÖTE Bölümünde Okuyan Öğrencilerin Siber Aylaklık Düzeyleri ve Siber Aylaklık Davranışlarının Nedenleri

GEZGİN D. M., SARSAR F.

THE INTERNATIONAL VIRTUAL SYMPOSIUM OF INNOVATIONS IN EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES, Ankara, Türkiye, 3 - 05 Nisan 2019, (Özet Bildiri)

33. Bilgisayar Destekli Hızlı Okuma Eğitimine İlişkin Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi

Akcan M., GEZGİN D. M.

THE INTERNATIONAL VIRTUAL SYMPOSIUM OF INNOVATIONS IN EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES, Ankara, Türkiye, 03 Nisan 2109 - 05 Nisan 2019, (Tam Metin Bildiri)

34. 9.Sınıfta Öğrenim Gören Lise Öğrencilerinin Robotik Tutumlarının İncelenmesi

GEZGİN D. M.

7. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu’nda (ITTES 2019), Antalya, Türkiye, 30 Ekim - 01 Kasım 2019, (Tam Metin Bildiri)

35. Türkçe Öğretmen Adaylarının Mobil Öğrenmeye Karşı Hazırbulunuşluk ve Tutumlarının İncelenmesi

SİLAHSIZOĞLU E., GEZGİN D. M.

7. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu’nda (ITTES 2019), 30 Ekim - 01 Kasım 2019, (Tam Metin Bildiri)

36. Antrenman Esnasında Lisanslı Sporcuların Akıllı Telefon Kullanım Davranışlarının İncelenmesi: Bir İçerik Analizi Çalışması

Özçelik C., GEZGİN D. M.

6. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, 12 - 14 Eylül 2018, (Özet Bildiri)

37. Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulunda Öğrenim Gören Üniversite Öğrencilerinin Akıllı Telefon Bağımlılık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi: Trakya Üniversitesi Örneği

Özçelik C., GEZGİN D. M.

6. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, 12 - 14 Eylül 2018, (Özet Bildiri)

38. Kosova’da Öğrenim Gören Öğrenciler Arasında Nomofobi Yaygınlığı

GEZGİN D. M., Parlak C.

13. Uluslararası Balkan Eğitim ve Bilim Kongresi, 6 - 09 Eylül 2018, (Tam Metin Bildiri)

39. Investigating Social Media Usage Purposes of Prospective Teachers on FOMO andSocial Media Addiction

HAMUTOĞLU N. B., GEZGİN D. M., TOPAL M., CANAN GÜNGÖREN Ö.

12. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Sempozyumu (ICITS 2018), 2 - 04 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

40. A Comparative Cross-Cultural Study in Digital Literacy

HAMUTOĞLU N. B., Gemikonaklı O., DE RAFFAELE C., GEZGİN D. M.

12. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Sempozyumu (ICITS 2018), 2 - 04 Mayıs 2018, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

41. Investigating Social Media Usage Purposes of Prospective Techers on FOMO and social media addiction

HAMUTOĞLU N. B., GEZGİN D. M., TOPAL M., CANAN GÜNGÖREN Ö.

12. Uluslararası Bilgisayar veöğretim teknolojileri eğitimi sempozyumu, 2 - 04 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

42. Metaphorical Perceptions of Prospective Teachers’ of No Mobile Phone (NOMO) Phobia and Fear of Missing Out (FOMO)

GEZGİN D. M., HAMUTOĞLU N. B., SEZEN GÜLTEKİN G., SAVAŞÇI M.

International Conference on Research in Education and Science (ICRES 2018), 28 Nisan - 01 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

43. Investigation of University Student’s FOMO Levels Regarding Patterns of Usage of Social Networks Sites

GEZGİN D. M., HAMUTOĞLU N. B., SEZEN GÜLTEKİN G.

International Conference on Research in Education and Science (ICRES 2018), 28 Nisan - 01 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

44. THE ANALYSIS OF UNIVERSITY STUDENTS’ SMARTPHONE ADDICTION REGARDING THE VARIABLES OF GENDER, ACADEMIC SUCCESS AND MOBILE GAME PLAYING

Özen İ., GEZGİN D. M., SAMUR Y., YILDIRIM İ. S.

XV. European Conference on Social and Behavioral Sciences, Aydın, Türkiye, 1 - 03 Şubat 2018, (Özet Bildiri)

45. Öğretmen Adaylarının Öz Yeterlilik Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısında İncelenmesi

GEZGİN D. M., YAVUZ M.

12. Uluslararası Balkan Eğitim ve Bilim Kongresi, 28 Ekim - 30 Aralık 2017, (Özet Bildiri)

46. Veri Tabanı Yönetim Sistemleri Dersi İçin Geliştirilen Bir Mobil Öğrenme Uygulamasının Üniversite Öğrencilerinin Akademik Başarısı Üzerinde Etkisi

GEZGİN D. M., Çakır E.

5thInternational Instructional Technologies Teacher Education Symposium (ITTES 2017)., İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

47. Lise Öğrencilerinin Siber Aylaklık Düzeylerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

GEZGİN D. M., KAMALI ARSLANTAŞ T., ŞUMUER E.

ITTES 2017, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

48. An Investigation of Factors Influencing Students` Mobile Phone Use in the Classroom

GEZGİN D. M., ŞUMUER E., YILDIRIM İ. S.

The Association for Educational Communications and Technology (AECT) Congress 2017, Florida, Amerika Birleşik Devletleri, 6 - 11 Kasım 2017, (Özet Bildiri)

49. A Study of Self-Efficacy Levels of Teacher Canditates in Terms of Several Variables

YAVUZ M., GEZGİN D. M.

12. Uluslararası Eğitim ve Bilim Konferansı, 28 - 30 Eylül 2017, (Özet Bildiri)

50. THE INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN PHYSICAL ACTIVITY AND ENTREPRENEURSHIP LEVELOF STUDENTS IN SCHOOL OF PHYSICAL EDUCATION AND SPORTS.

TEKİN H. A., Şahin İ., GEZGİN D. M.

12.Uluslararası Eğitim ve Bilim Konferansı, 28 - 30 Eylül 2017, (Özet Bildiri)

51. Lise Öğrencileri arasında Akıllı Telefon Bağımlılığının Sosyal Ağ Servislerinin Kullanımı ve Gelişmeleri Kaçırma Korkusu (FOMO) açısından İncelenmesi

GEZGİN D. M.

11.Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Malatya, Türkiye, 24 - 26 Haziran 2017, (Özet Bildiri)

52. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Nomofobi Düzeylerinin Akıllı Telefon ile Sosyal Ağ Servisleri Kullanım Davranışları Arasındaki İlişki

DAĞLI E. S., HAMUTOĞLU N. B., GEZGİN D. M.

11.Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS 2017), 24 - 26 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

53. Aradığınız Öğrenciye ve İçeriğe Şu An Ulaşılamıyor! Eğitimin En Güncel İkilemi: Mobil Telefonlar

YILDIRIM İ. S., KURT A. A., GEZGİN D. M., ADNAN M., ŞUMUER E.

11th International Computer Instructional Technologies Symposium, Malatya, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2017, ss.36, (Özet Bildiri)

54. Students’ Opinions about the Use of GeoGebra Dynamic Geometry Software: Math Lesson Sample

ÇAKIR Ö., GEZGİN D. M., Çimdemir P.

VII. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi – ULEAD 2017, 27 - 29 Nisan 2017, (Tam Metin Bildiri)

55. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Mobil Telefon Yoksunluğu (Nomofobi) Düzeylerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Dağlı E. S., GEZGİN D. M., HAMUTOĞLU N. B., SEZEN GÜLTEKİN G.

VII. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi (ULEAD 2017), Çanakkale, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2017, (Özet Bildiri)

56. Kapımızdaki Düşman: Nomofobi

GEZGİN D. M.

XVI. Geleneksel Eğitim Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 26 - 28 Ocak 2017, (Tam Metin Bildiri)

57. High School Students’ Opinions regarding The Scratch Program Use in ComputerProgramming Course

GEZGİN D. M.

2nd International Scientific Researches Congresson Humanities and Social Sciences, 20 - 23 Nisan 2017, (Tam Metin Bildiri)

58. Kim korkar teknoloji bağımlılığından ?

YILDIRIM İ. S., KURT A. A., ADNAN M., GEZGİN D. M.

Teknoloji Eğitim Konuşmaları-I Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi, Muğla, Türkiye, 19 Aralık 2016, (Özet Bildiri)

59. BİLGİSAYAR PROGRAMLAMA DERSİ ALAN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZMEYE YÖNELİK YANSITICI DÜŞÜNME BECERİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

GEZGİN D. M., Yılmaz F. Ö., Ercan Y.

VIII. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Çanakkale, Türkiye, 5 - 08 Mayıs 2016, (Tam Metin Bildiri)

60. Teknolojinin Hayatımızdaki yeri ve önemi

YILDIRIM İ. S., GEZGİN D. M.

Teknolojinin Hayatımızdaki yeri ve önemi - Girne Üniversitesi, 16 Kasım 2016, (Özet Bildiri)

61. Investigating Mobile Phone Usage by Teachers

GEZGİN D. M., KURT A. A., KAPLAN AKILLI G.

11th International Balkan Education and Science Congress, Porec, Hırvatistan, 12 - 14 Ekim 2016, (Özet Bildiri)

62. The investigation of advantages and disadvantages ofusing mobile technologies in education

BÜYÜKSARAÇOĞLU SAKALLI F., GEZGİN D. M.

11th Balkan Education Research Congress, Porec, Croatia, Hırvatistan, 12 - 15 Ekim 2016, cilt.1, ss.53, (Tam Metin Bildiri)

63. Ergenlerin Nomofobi Düzeyleri Üzerinde İnternet Bağımlılığının Etkisi

GEZGİN D. M., ÇAKIR Ö., YILDIRIM İ. S.

3.Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi (III rd International Eurasian Educational Research Congress), Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, (Özet Bildiri)

64. Ergenler Arasinda Nomofobi Yayginlik Duzeyi ile Internet Bagimliligi Iliskisi

GEZGİN D. M., ÇAKIR Ö., YILDIRIM İ. S.

EJER 2016, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, (Özet Bildiri)

65. ERGENLER ARASINDA NOMOFOBİ YAYGINLIK DÜZEYİNİN İNTERNET BAĞIMLILIĞI İLE İLİŞKİSİ

GEZGİN D. M., ÇAKIR Ö., YILDIRIM İ. S.

III.rd International Eurasian Educational Research Congress, Ejer 2016, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, (Özet Bildiri)

66. Modern Yüzyılın Yeni Olgusu Nomofobi Ve Üniversite Öğrencileri Arasında Yaygınlık Düzeyi

GEZGİN D. M., ADNAN M.

10th International Computer Instructional Technologies Symposium, Rize, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

67. Nomophobia Prevalence Of A New Phenomenon Among College Students

GEZGİN D. M., ADNAN M.

Uluslararası Bilgisayar ve Öğrenim Teknolojileri Sempozyumu-icits2016, Rize, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

68. M LEARNING ACCORDING TO STUDENTS OF COMPUTER ENGINEERING AND COMPUTER EDUCATION A COMPARISON OF ATTITUDES

GEZGİN D. M., ADNAN M., ACAR GÜVENDİR M.

3RD. INTERNATIONAL CONFERENCE ON NEW TRENDS IN EDUCATION, Muğla, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2016, (Özet Bildiri)

69. Engelsiz Bilişim Uygulamaları

GEZGİN D. M.

Engelsiz Bilişim Günleri KKTC 2015, 10 - 11 Aralık 2015, (Özet Bildiri)

70. Applications and Availability Of The Internet Of Things And M2M Concepts In Education Area

BÜYÜKSARAÇOĞLU SAKALLI F., GEZGİN D. M.

10th International Balkan Education and Science Congress, Ohrid, Makedonya, 17 Eylül 2015, (Tam Metin Bildiri)

71. İŞİTME ENGELLİ ÖĞRENCİLERİN TÜRKÇE EĞİTİMİNDE KULLANILMASI İÇİN TASARLANAN BİR EĞİTSEL YAZILIM VE YAZILMIN DEĞERLENDİRİLMESİ

UYGUN Y., TEKE A. K., GEZGİN D. M.

Biltevt ’xx15, Türkiye, 2 - 04 Eylül 2015, (Özet Bildiri)

72. İŞİTME ENGELLİ ÖĞRENCİLERİN TÜRKÇE EĞİTİMİNDE KULLANILMASI İÇİN TASARLANAN BİREĞİTSEL YAZILIM VE YAZILIMIN DEĞERLENDİRİLMESİ

GEZGİN D. M.

Uluslararası Engelsiz Bilişim Kongresi 2015, Manisa, Türkiye, 2 - 04 Eylül 2015, (Özet Bildiri)

73. Bilişim Teknolojilerinin Kullanımının Türkçeye Etkileri

GEZGİN D. M., SİLAHSIZOĞLU E.

9th International Computer Instructional Technologies Symposium, 20 - 22 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

74. Kablosuz Ağ İçin IEEE 802.11ac, 802.11ad, 802.11ax Karşılaştırması

KURT O., TUNCAY G., ÖZKAN S., TÜZÜN M., GEZGİN D. M.

Akademik Bilişim, 4 - 06 Şubat 2015, (Tam Metin Bildiri)

75. Farklı Ülkelerde Görev Yapan Öğretim Elemanlarının Eğitimde Bilgi ve İletişim Teknolojilerini Kullanma Düzeylerinin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi

GEZGİN D. M., ÇUHADAR C.

9.Uluslarası Balkan Eğitim ve Bilim Kongresi, 7 - 10 Ekim 2014, (Özet Bildiri)

76. Veri Tabanı Modelleme Sürecinde Kullanılan Veri Modelleme Yazılım Araçlarının İncelenmesi ve Karşılaştırılması

GEZGİN D. M., BÜYÜKSARAÇOĞLU SAKALLI F., BULUŞ E., BAĞMEN E., AKARSU S., ODABAŞI İ., et al.

icits2014, Edirne, Türkiye, 22 - 24 Eylül 2014, (Özet Bildiri)

77. Uluslararası Bilgisayar ve Bilgi Okuryazarlığı Çalışması Nedir

ACAR GÜVENDİR M., GEZGİN D. M.

8.Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu- ICITS 2014, 18-20 Eylül, Trakya Üniversitesi-Edirne., 18 - 20 Eylül 2014, (Özet Bildiri)

78. Özel Gereksinimli Bireylere Saat Öğretimi Amaçlı Bir Mobil Öğrenme Yazılımı

GEZGİN D. M., GÜNŞEN M. O., ERDEM Y., MIHCI C.

24. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Edirne, Türkiye, 25 - 27 Eylül 2014, ss.61, (Özet Bildiri)

79. RANDOMNESS TEST AND STRENGHT ANALYSIS FOR CHOSEN 3 STREAM CIPHERS

GEZGİN D. M., BÜYÜKSARAÇOĞLU SAKALLI F., BULUŞ E.

International Scientific Conference Unitech’xx13, Gabrovo, Bulgaristan, 4 - 07 Kasım 2013, (Tam Metin Bildiri)

80. Mobil Öğrenme Uygulamalarında Yeni Trend Mobil Bulut Teknolojisi

GEZGİN D. M.

Uluslararası Bilgisayar ve Öğrenim Teknolojileri Sempozyumu-icits2013, Erzurum, Türkiye, 16 - 18 Haziran 2013, (Tam Metin Bildiri)

81. ISTEC 2013 International Science and Technology Conference

GEZGİN D. M., BULUŞ E.

ISTEC’2013 International Science and Technology Conference, Dubai, Birleşik Arap Emirlikleri, 7 - 10 Ocak 2013, (Tam Metin Bildiri)

82. The Critical Evaluation Of A Faculty Of Education Web Site By Computer Teacher Candidates

GEZGİN D. M., MIHCI C., Demir M. E., Buruk F.

3rd. International Conference on New Horizons in Education - INTE 2012, Prag, Çek Cumhuriyeti, 5 - 07 Haziran 2012, cilt.55, ss.70-76, (Tam Metin Bildiri)