Üniversite hastanesindeki asistan hekimlerin ağız diş sağlığı konusundaki bilgi, tutum ve davranışlarının değerlendirilmesi
Tezin Türü: Tıpta Uzmanlık
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Trakya Üniversitesi, TIP FAKÜLTESİ, DAHİLİ TIP BİLİMLERİ, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2022
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: DAMLANUR YILDIRIM
Danışman: ÖNDER SEZER
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Ağız-diş sağlığı genel sağlığın ayrılmaz bir parçasıdır. Bu sebeple tıp hekimlerin bu konuda bilgi sahibi olması gerekmektedir. Bu çalışmada Trakya Üniversitesi'nde uzmanlık eğitimi almakta olan asistan hekimlerin ağız-diş sağlığı konusundaki bilgi, tutum ve davranışlarının değerlendirilmesi amaçlandı. Çalışmamız 4 Ekim 2021-3 Aralık 2021 tarihleri arasında Trakya Üniversitesi'nde uzmanlık eğitimini almakta olan ve çalışmaya katılmayı kabul eden 240 asistan hekime yüzyüze görüşme tekniği kullanılarak uygulanmıştır. Tanımlayıcı ve kesitsel olarak planlanan çalışmada veriler araştırmacılar tarafından literatür taranarak hazırlanan toplam 60 sorudan oluşan anket formu aracılığıyla toplandı. Çalışmaya katılanların yaş ortalaması 27,5±3,22 idi. Katılımcıların %54'ü kadın ve %40,4'ü evli idi. Katılımcıları cinsiyetleri, yaşları, medeni halleri, çocuk sahibi olmaları ve çalışma yılları ile bilgi sorularına verdikleri doğru yanıtların ortalaması karşılaştırıldı. Buna göre yaş, çalışma yılı ve cinsiyet ile bilgi sorularına verilen doğru yanıt oranı arasında istatistiksel olarak anlamlı ilişki bulunmadı. Evli ve çocuk sahibi olan katılımcıların bekar ve çocuk sahibi olmayanlara göre bilgi sorularına daha yüksek oranda anlamlı yanıt verdikleri görüldü ve bu fark istatistiksel olarak anlamlıydı. Katılımcıların uzmanlık eğitimi aldıkları anabilim dalı ile bilgi sorularına verilen yanıtlar arasında anlamlı fark bulunmadı. Katılımcıların %92,9'u tıp fakültesinde aldıkları ağız-diş sağlığı eğitiminin yeterli olmadığı görüşündeydi. Ağız-diş sağılığı konusunda katılımcıların %52,9'u bilgi düzeyinin ortalama olduğunu düşünüyordu. Bilgi sorularına verilen dğru cevaplar ile ağız-diş sağlığı konusundaki bilgi düzeyini yeterli bulma durumu karşılaştırıldığında istatistiksel olarak anlamlı fark bulunmadı. Çalışmamıza katılan asistan hekimlerin ağız-diş sağlığı konusunda eksiklikleri olduğu görüldü. Mezuniyet öncesi tıp fakültesi müfredatlarında ağız-diş sağlığı konusuna verilen önemin arttırılmasının bu konudaki eksikleri gidermeye yardımcı olacağı kanaatindeyiz.