Sosyal medya kullanımının rekreasyon eğilimleri üzerindeki etkisinin incelenmesi
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Trakya Üniversitesi, SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ, REKREASYON YÖNETİMİ ANABİLİM DALI, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2016
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: EMİNE ASENA ÇORUH
Danışman: İLHAN TOKSÖZ
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Bu araştırmanın amacı bireylerin sosyal medya kullanımının, aktif katılım sağlanan rekreasyon eğilimleri üzerindeki etkisinin incelenmesidir. Çalışmaya Spor Yükseköğrenimi gören ve Facebook kullanan 379 kişi katılmıştır. Araştırmada sosyal medya kullanıcılarının rekreasyon eğilimlerini ölçmek amacıyla Rogers ve Morris (2003) tarafından geliştirilen, Gürbüz, Aşçı ve Çelebi (2006) tarafından Türkçe geçerliliği ve güvenirliliği yapılan Egzersiz Motivasyon Ölçeği ve Ellison, Steinfield ve Lampe'nin (2010) geliştirdiği Facebook Yoğunluğu anketinden yola çıkarak hazırlanmış ölçek kullanılmıştır. Oluşturulan ölçek Cronbach Alfa (α=0,878) değerine göre 'yüksek düzeyde' güvenilirdir. Araştırmaya katılanların demografik özellikleri, farklı sosyal medya hesaplarına sahip olma durumları, Facebook kullanma amaçları, kullanım süreleri ve tutumları ile aktif rekreasyon eğilimleri incelenmiştir. Çalışma sonucunda sosyal medya kullanıcılarının cinsiyetine göre rekreasyon etkinliklerine olan psikolojik eğilimleri arasında Mann-Whitney U testine göre anlamlı farklılık bulunmuştur (p<0,05). Bu doğrultuda kadın kullanıcıların aktif katılım içeren etkinliklere karşı daha fazla psikolojik eğilimi olduğu gözlemlenmiştir. Bireylerin yaşları, okudukları bölümler ve Facebook kullanım süreleri ile rekreasyon eğilimleri arasında anlamlı farklılık olup olmadığını incelemek için yapılan Kruskal Wallis testinin sonuçlarında ise yaşa göre anlamlı bir farklılığa rastlanmamış fakat okudukları bölümlere ve Facebook kullanım sürelerine göre rekreasyon etkinliklerine karşı sosyal eğilimleri arasında anlamlı farklılıklar görülmüştür (p<0,05). Okudukları bölümlere göre farklılığın sebebini beden eğitimi ve spor öğretmenliği ile spor yöneticiliği bölümünde öğrenim gören öğrenciler oluşturmaktadır. Bu sebeple bu bölümlerde okuyan öğrencilerin aktif katılım içeren rekreasyon etkinlikleri aracılığıyla sosyalleşme isteğinin daha fazla olduğu düşünülmektedir. Facebook kullanım süreleri ile ilgili ortaya çıkan anlamlı farklılık incelendiğinde ise kullanım sürelerinin artmasının aktif katılım sağlanan rekreasyon etkinlikleri üzerinde sosyal eğilimlerini de arttırdığı söylenebilir.