The relationship between exam grades and portfolio assessment grades of the students in science laboratory
IV. International Scientific Congress. “Contemporary Intentions in Education”, Ohrid, Makedonya, 13 - 15 Haziran 2008, ss.203-207, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Ohrid
- Basıldığı Ülke: Makedonya
- Sayfa Sayıları: ss.203-207
- Trakya Üniversitesi Adresli: Evet