Examinatıon Of Mindfulness-Based Self-Efficacy Of Students Studying In Sports Sciences


ÖZSOY D., TOKSÖZ İ., DİNDAR M. D.

JOURNAL FOR EDUCATORS, TEACHERS AND TRAINERS, cilt.13, sa.5, ss.483-489, 2022 (ESCI) identifier

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 13 Sayı: 5
  • Basım Tarihi: 2022
  • Doi Numarası: 10.47750/jett.2022.13.05.049
  • Dergi Adı: JOURNAL FOR EDUCATORS, TEACHERS AND TRAINERS
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI), Directory of Open Access Journals, DIALNET
  • Sayfa Sayıları: ss.483-489
  • Trakya Üniversitesi Adresli: Evet