TEACHERS’ OPINIONS ON THE UPDATED PRESCHOOL EDUCATION PROGRAM: THE CASE OF TURKEY
TRAKIA JOURNAL OF SCIENCES, cilt.22, sa.1, ss.48-57, 2025 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 22 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2025
- Doi Numarası: 10.15547/tjs.2024.s.01.008
- Dergi Adı: TRAKIA JOURNAL OF SCIENCES
- Sayfa Sayıları: ss.48-57
- Trakya Üniversitesi Adresli: Evet