İlköğretim matematik öğretmen adaylarının öğrencilerin kesir, ondalık gösterim ve yüzde kavramlarının ilişkisi hakkındaki bilgilerine dair düşünceleri ve önerileri
13.Matematik Sempozyumu, Karabük, Türkiye, 15 - 17 Mayıs 2014, ss.330-335, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Karabük
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.330-335
- Trakya Üniversitesi Adresli: Evet