9. Sınıf Üstün Zekalı Öğrencilerin Geometri Problem Çözme Stratejileri ve Van Hiele Geometri Düşünme Düzeyleri İle İlişkilendirilmesi
AYDOĞDU M. Z., KEŞAN C.
Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu (BİLMAT 2015), Adıyaman, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)
-
Yayın Türü:
Bildiri / Özet Bildiri
-
Basıldığı Şehir:
Adıyaman
-
Basıldığı Ülke:
Türkiye
-
Trakya Üniversitesi Adresli:
Evet