Pre-service middle school mathematics teachers understanding of students knowledge: Location of decimal numbers on a number line
International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology, cilt.4, sa.2, ss.84-100, 2016 (ESCI)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 4 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2016
- Doi Numarası: 10.18404/ijemst.74290
- Dergi Adı: International Journal of Education in Mathematics, Science and Technology
- Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI)
- Sayfa Sayıları: ss.84-100
- Trakya Üniversitesi Adresli: Evet