Prospective Middle School Mathematics Teachers’ Productive Noticing of Misconceptions in/during Lesson Planning
The European Conference on Educational Research (ECER 2018), Bolzano, İtalya, 3 - 04 Eylül 2018, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Bolzano
- Basıldığı Ülke: İtalya
- Trakya Üniversitesi Adresli: Evet