Trakya Üniversitesi Akademik Veri Yönetim Sistemi

Yapılandırmacı öğrenme ortamı perspektifinden “oyun ve ders” dersinin öğretmen adayları tarafından değerlendirilmesi

15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, 11 - 14 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)