Perception of Beauty in Undergraduate Students; Broad Conceptualization of Beauty in Turkey


Creative Commons License

Saraç E., AYNACI G.

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, vol.15, no.23, pp.1829-1848, 2020 (TRDizin)

Abstract

We planned to conduct a research on the conceptualization of beauty in a broad way by using designs that included sociodemographic features among university students. Our study was conducted between September 2019 and December 2019 with Trakya University undergraduate students. 440 female students participated in the study. After being questioned about their sociodemographic characteristics, volunteer students were asked to answer the questions of the ‘’Broad Conceptualization of Beauty Scale’’. In our study, the scale scores of the students increased in accordance to their confidence level. However, being beautiful is not only limited by slim or facial beauty; it is rather a broad concept that encompasses different themes such as education, intelligence, self-confidence level. Almost half of the young people cared about weakness. Body image was found to be an important aspect of self-worth in the lives of the young people. The good scores of young girls from the scale showed that they did not get stuck in the beauty patterns in the media. Our study contributes to social awareness by preventing the harmful effects of malnutrition of young people. The risk factors that the instructors take for ’’beauty’’ should be evaluated by raising the awareness in the universities. By interacting with young people, unhealthy behaviors should be reduced. The trainings to be conducted should increase the self-confidence of Turkish women and increase the perspective of life as the level of education increases. In the university level education of our youth who will carry the future of society; efforts should be made to raise self-confident and broad-minded individuals. In order to create quality
Üniversite öğrencilerinde, sosyodemografik özelliklerin de katıldığı tasarımlar kullanarak güzelliğingeniş bir şekilde kavramsallaştırılması konusunda araştırma yapmayı planladık. Çalışmamız Eylül2019- Aralık 2019 tarihleri arasında Trakya Üniversitesi lisans öğrencileri ile yapıldı. Çalışmamıza440 kız öğrenci katıldı. Sosyodemografik özellikler sorgulandıktan sonra, gönüllü öğrencilerden ‘’Güzellik Algısının Kavramsallaştırılması Ölçeği (GAGK)’’ sorularını cevaplamaları istendi. Çalışmamızda öğrencilerin ölçek puanları, kendilerine duydukları güvenle artmaktaydı. Ancak güzel olmanınsadece zayıflık, yüz güzelliği ile sınırlı olmadığını; eğitim, zekâ, kendine güven seviyesi gibi farklıtemaları içerisinde barındıran geniş bir kavram olduğunu bilemedikleri izlendi. Gençlerin yarıyayakını zayıflığı önemsemekteydi. Beden imajının, gençlerin yaşamında benlik değerinin önemli biryönünü oluşturduğu görüldü. Genç kızların ölçekten aldığı puanların iyi olması, güzellik kalıplarıiçinde sıkışıp kalmadıklarını göstermektedir. Çalışmamız; gençlerin zayıf olmak için beslenme düzenlerinin bozulmasının zararlı etkilerini önlemek için toplumsal farkındalığa katkı sağlamaktadır. Öğretimgörevlilerinin üniversitelerde, farkındalığın arttırılıp, öğrencilerin ‘’güzellik’’ için aldığı risk faktörlerideğerlendirilmelidir. Gençlerle etkileşime girerek, sağlık ile uyumsuz davranışlar azaltılmalıdır. Yapılacak eğitimler ile Türk kadının kendine güveninin arttırılması ve eğitim düzeyi yükseldikçe, hayatabakış penceresinin genişlemesi sağlanmalıdır. Toplumun geleceğini taşıyacak gençlerimizin üniversiteeğitimlerinde; kendine güveni yüksek, geniş görüşlü bireyler olmaları için çaba gösterilmelidir. Kalitelieğitim programları oluşturulması için, öğrencilerin kendilerini, çevresindekileri nasıl algıladıkları daincelenmelidir.