İlkokul Matematik Ders Kitaplarının Öğrenme Kanıtları Açısından İncelenmesi
24. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS-2026), İstanbul, Türkiye, 14 - 17 Mayıs 2026, ss.487-488, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: İstanbul
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.487-488
- Trakya Üniversitesi Adresli: Evet