İlkokul 3. ve 4. Sınıf Öğrencilerinin Kesir Kavramına İlişkin Sahip Oldukları Yanılgıların Kesir Birimi, Model ve Sembol Bağlamında Analizi
II. International Academic Research Congress, Antalya, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Antalya
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Trakya Üniversitesi Adresli: Hayır