The predictive power of learning strategies based on self-regulation on the academic success in science and technology course

---

FETTAHLIOĞLU P., SERT ÇIBIK A., ILGAZ G., EKİCİ G.

European Science Education Research Association (ESERA) 2009 Biennial Conference, İstanbul, Türkiye, 31 Ağustos - 04 Eylül 2009, ss.292, (Özet Bildiri)

• Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
• Basıldığı Şehir: İstanbul
• Basıldığı Ülke: Türkiye
• Sayfa Sayıları: ss.292
• Trakya Üniversitesi Adresli: Evet